Los principios psicológicos fundamentales de la instrucción programada

• Reforzamiento inmediato de respuestas correctas.
• Progresión gradual.
• El control de la conducta.
• Establecer la generalización y discriminación.
• La planificación y organización del conocimiento.

García, C. (2014). La instrucción programada. Recuperado de https://prezi.com/blrm1cwvnjqn/la-instruccion-programada/